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形成性评价联合CBL教学法在妇产科临床教学中的价值分析
许珊,吴玮,余亮,周博
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(黄山职业技术学院;黄山市人民医院)
摘要:
关键词:  
DOI:
投稿时间:2021-12-06修订日期:2022-04-24
基金项目:
形成性评价联合CBL教学法在妇产科临床教学中的价值分析
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Abstract:
Key words:  

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