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基于POGIL的翻转课堂教学模式构建及对本科护生教学活动参与和思维能力的影响研究
董玉静,都芳芳,殷海燕,王爱红
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(南京中医药大学;河南推拿职业学院 护理系)
摘要:
关键词:  
DOI:
投稿时间:2019-05-05修订日期:2019-05-16
基金项目:19-11-6
基于POGIL的翻转课堂教学模式构建及对本科护生教学活动参与和思维能力的影响研究
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Abstract:
Key words:  

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