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| 医学是一门实践科学,扎实的理论学习只是成为一名合格医生学习过程中的一个环节,而从理论学习到走向工作岗位,其中必不可少的桥梁和环节就是临床实习.然而临床实习受着医疗环境及伦理问题等诸多限制,尤其是目前医患关系紧张,纠纷增多,高校不断扩大招生背景下,使临床教学资源相对不足,妇产科临床教学遇到很大阻力,制约着医学生向临床应用型人才的过渡.我们在妇产科临床实习阶段应用多媒体教学与仿真模型教学,取得了良好的教学效果. |
| 关键词: 仿真模型 多媒体教学 妇产科 |
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